Prevención de accidentes domésticos en tiempos de cuarentena

Los chicos y los grandes, todos estamos en casa, todo el día. Nos lavamos las manos, cocinamos, jugamos, estudiamos, limpiamos, ordenamos y desinfectamos. Junto a la necesidad de cuidarnos permaneciendo en cuarentena, existe otra: cuidarnos de los accidentes domésticos.

El fuego y el alcohol, la piel y la lavandina

  • Alcohol lejos del fuego. Para desinfectar picaportes, controles remotos, llaves y otros objetos hace falta alcohol diluido (70% de alcohol y 30% de agua). Cuidado porque es combustible y por eso es muy riesgoso usarlo en la cocina o cerca de las estufas.
Descripción: http://prensa.wp1.mendoza.gov.ar/wp-content/uploads/sites/5/2020/04/WhatsApp-Image-2020-04-09-at-18.44.05-150x150.jpeg
  • La lavandina nunca debe mezclarse con otros productos. Y debe usarse diluida teniendo en cuenta las indicaciones de los envases.
  • Cada cosa en su lugar. La lavandina y otros productos de limpieza siempre deben estar fuera del alcance de los niños y nunca en botellas de jugos o gaseosas.
Descripción: C:\Users\albin\AppData\Local\Microsoft\Windows\INetCache\Content.Word\prevencion-intoxicacion-casas.jpg

Se recomienda usar guantes de limpieza habitual. Lavarse las manos con agua y jabón luego de terminar la limpieza.  Evitar salpicaduras en el rostro.

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Queridas familias:

Este mensaje es en agradecimiento por la colaboración que día a día nos muestran acompañando a sus hijos en las actividades propuestas por la escuela. Sabemos que muchos de ustedes continúan trabajando y allí nuestro agradecimiento es doble.
A continuación compartimos un cuento para disfrutar en familia.
Cariños, E.O.E

https://youtu.be/COQJavLZeEk

#YoMeQuedoEnCasa

Estamos transitando un momento en el que es normal sentirse abrumado y estresado. Los niños/as y adolescentes también sienten esta tensión.

Es importante que se sientan seguros y amados.

  • Intenten pasar un rato con cada niño/a y adolescente. Pregúntele que le gustaría hacer. Compartan un juego, un libro, una actividad física, música, dibujen juntos.
  • Escuchen sus inquietudes, angustias. Intenten brindarle tranquilidad y consuelo.
  • Use palabras positivas para pedirle cosas a su hijo, en lugar de hablarle negativamente. (por favor guarda tu ropa, en lugar de decirle sos un desordenado/a).
  • Llame la atención de su hijo/a con vos tranquila/o evitanado gritos que generan mayor tensión. 
  • Sean realistas, es muy difícil pedirles que se queden quietos todo un día, pero les podemos pedir un rato de silencio durante el día.
  • Elógielo cuando se comportan bien.
  • Ayúdelos a mantenerse conectados a través de las redes con su familia, sus amigos. Pueden escribir cartas, hacer dibujos.
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#MeQuedoEnCasa

¡¡Hola!!
Somos el EOE de la escuela (Equipo de Orientación Escolar) y queremos proponerte que nos cuentes qué hacés y cómo pasás el tiempo en cuarentena junto a la familia. Lo podés hacer a través de un collage, canción, cuento, armando un juego…, ¡lo que se te ocurra!

Al volver a clases lo compartiremos entre todos…

Albina – Anabella – Silvina